Современные направления образования и педагогики. №5(68), 2022

Томочакова К.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Самоил А.Л. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР III УРОВНЯ СРЕДСТВАМИ СТИХОТВОРНОГО ИГРОВОГО МАТЕРИАЛА Юнусбаева В.Ф., Ахметшин А.А., Мухаметшин Э.Р., Галяутдинов А.А. ЦИФРОВИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ: СОЦИАЛЬНЫЕ БАРЬЕРЫ И ПРОТИВОРЕЧИЯ Чочумакова Е.А. ВОЗМОЖНОСТИ КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИТИИ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Карамчаков А.Н., Дудник А.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕУЧЕБНЫХ УМЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Кызласова С.А. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО КОММЕНТАРИЯ ПРИ ОЗНАКОМЛЕНИИ С ЛЕКСИЧЕСКИМ ЗНАЧЕНИЕМ СЛОВА КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Шадрина А.И. ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Мартюшева А.А. АЛГОРИТМ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ ОСТРОГО КАЛЬКУЛЕЗНОГО ХОЛЕЦИСТИТА Соколова Е.В. ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНЫХ КОНФЛИКТОВ НА ПОДРОСТКОВ Келина Г.А., Кормилицын Ю.В. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ СО СТУДЕНТАМИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ Баева А.Е. ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЯ К МАТЕРИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИЗ ПОЛНЫХ И НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ Мазур М.М. ЗНАЧЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН В ОБРАЗОВАНИИ МУЗЫКАЛЬНОГО ЗВУКОРЕЖИССЕРА Наумова Н.Н., Наумов И.П., Кириллова Е.И. ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОРАЛЬНО-НРАВСТЕННОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ ЮНЫХ ВОЛЕЙБОЛИСТОК Кирпичёва В.А. ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Старцева Е.А. ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЯ БЕЗОПАСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЕТИ ИНТЕРНЕТ Хайрутдинова Н.А. ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СЕНСОРНОЙ КОРОБКИ КАК СРЕДСТВО ОБОГАЩЕНИЯ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ Смирнов Д.Н. ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН СТУДЕНТАМ, ОБУЧАЮЩИМСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗВУКОРЕЖИССУРА» Лебедева К.А. ФОРМИРОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРЕСА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ Мамбетова Э.А. МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ДОО В СФЕРЕ ОБЩЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ Урбанова А.В. СПЕЦИФИКА ЗВУКОРЕЖИССУРЫ НА ПРИМЕРАХ РАЗЛИЧНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ СПЕЦИАЛЬНОСТИ И ОСОБЕННОСТИ ЕЁ ИСПОЛЕНИЯ Томочакова К.А. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Панфилкина Е.А., Кормилицын Ю.В. ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ Илюшечкина Л.А. РАЗВИТИЕ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ЗАНЯТИЙ СПОРТОМ Краснов Р.А., Салтыков Е.А., Скрипачев И.М. ФИЛОСОФИЯ И ИСКУССТВО Гетт А.В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ ТЕХНОЛОГИИИ В. ВОСКОБОВИЧА В РАЗВИТИИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 3 УРОВНЯ Анварова С.Р. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТРЕНИНГА КАК ФОРМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ Мамбетова Э.А. РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОО В СФЕРЕ ОБЩЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ Шыгжаа Т.Т. СИСТЕМА ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПО ГЕНДЕРНОМУ РАЗЛИЧИЮ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА Рахматуллина И.Р. ДИАГНОСТИКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА Гопоненко В.В. РОЛЬ ПРАВИЛЬНОГО ПИТАНИЯ В ЖИЗНИ СПОРТСМЕНА Храмков П.Р. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЧЕРЕЗ ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИИ Величко К.И., Калинкина Е.В. СПОРТИВНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ Конева А.Ф., Беляева М.Б. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММЫ ANYLOGIC ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ Горбунова О.Ф., Никулина О.C. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКСКУРСИЙ В ВОСПИТАНИИ ЛЮБВИ К РОДНОМУ ГОРОДУ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Фроленко М.С. МНЕМОТЕХНИКА КАК СРЕДСТВО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОРФОГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА Кубрикова К.А. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗВИТИЮ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ ПОДРОСТКОВ Мамаев М.С., Бояльский В.О., Чемерицын И.А. РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА Штынина Я.В., Кормилицын Ю.В. РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮРИСТА Лубенец В.Г. СООТНОШЕНИЕ ФИНАНСОВОГО ПРАВА КАК ОТРАСЛИ ПРАВА, НАУКИ И УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ