Современные направления образования и педагогики. №5(116), 2026 | Аллея науки
Главная Современные направления образования и педагогики. №5(116), 2026
Солонько А.В.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ОДИН ИЗ АСПЕКТОВ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Реут Евгения Александровна

МУЗЫКА И РЕЧЬ. КАК СОВМЕСТНАЯ РАБОТА МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ И УЧИТЕЛЯ‑ЛОГОПЕДА ВЛИЯЕТ НА РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА У ДОШКОЛЬНИКОВ

Терещенко С.А.

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ КУРСАНТОВ И СЛУШАТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ МВД РОССИИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Ильин А.В., Щеглов М.А., Иванова Е.А., Жданова Н.И.

РАЗВИТИЕ КРУПНОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ 6–7 ЛЕТ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ

Звонарёв В.А., Крылов В.М.

ВЛИЯНИЕ УТРЕННЕЙ ГИГИЕНИЧЕСКОЙ ГИМНАСТИКИ НА УМСТВЕННУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ И ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ СТУДЕНТОВ

Костина Каролина Геннадьевна

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ: ОТ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ К МЕТАВСЕЛЕННЫМ

Вольф Ольга Михайловна

РАЗВИТИЕ ИНТОНАЦИОННОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С МОТОРНОЙ АЛАЛИЕЙ В ПРОЦЕССЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Иванова Е.А., Жданова Н.А., Ищенко М.О.

ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ СПОРТИВНОГО ТУРИЗМА

Удовенко Э.Д.

САМООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ДОСТИЖЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА